A realização do 1º Fórum Municipal de Educação será um dos pontos altos da 2ª Semana Pedagógica de 2010, cuja programação se inicia no dia 4 e segue até o dia 6 de agosto de 2010, na Câmara Municipal de Vereadores. Os eventos são promovidos pela Administração Municipal, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, e pelo Sicredi, via Programa “A União Faz a Vida”, sendo que as duas palestras serão realizadas na Associação Recreativa, no dia 4, para os professores e no dia 5, para professores de Educação Física e instrutores do Programa “A União Faz a Vida”. 

Para falar a ambos os públicos sobre o tema: “Cooperação como um Exercício de Com-Vivência”, o Sicredi traz a Nova Mutum dois importantes especialistas: Fábio Otuzi Brotto, sócio-fundador do Projeto Cooperação. Mestre em Ciências do Esporte (UNICAMP). Professor de Educação Física (FEFISA). Bacharel em Psicologia (Univ. SÃO MARCOS). Facilitador Credenciado do “Jogo da Transformação” – InnerLinks (EUA) e Findhorn Foundation (Escócia). É Focalizador de programas envolvendo Jogos Empresariais Cooperativos, Pedagogia da Cooperação e Desenvolvimento de Equipes e Organizações Colaborativas. Autor dos livros: “Jogos Cooperativos: se o importante é competir, o fundamental é cooperar”; “Jogos Cooperativos: O Jogo e o Esporte como um Exercício de Convivência” e “Jogos Cooperativos nas Organizações”; entre outros; e Renato Milsoni, que é sócio e Facilitador do Projeto Cooperação. Pós-Graduado em Jogos Cooperativos pela UNIMONTE – Santos. Bacharel e Licenciado em Educação Física. Experiência de mais de 08 anos no trabalho com Jogos Cooperativos e Pedagogia da Cooperação, realizando trabalhos em inúmeras organizações de diferentes setores: empresariais, educacionais, públicas, não-governamentais e comunitárias.

De acordo  com o secretário de Educação, Aguinaldo Garrido, o objetivo da programação é construir teorias e práticas com os docentes que atuam na educação básica, buscando os conhecimentos necessários para os educandos nas diversas áreas do currículo, bem como implantar o Sistema Municipal de Ensino, garantindo a educação com qualidade social na perspectiva de assegurar os princípios dos direitos humanos.